Çocuğunuzdan kendisini sıfatlarla tanımlamasını isteyin. Küçük mü yoksa büyük mü? Uzun mu yoksa kısa mı? Ardından bir arkadaşının ismini söyleyerek "Şu arkadaşına göre sen kısa mısın yoksa uzun musun? Bir tavşana göre kısa mısın?" ve "Peki bir fil görsen o senin hakkında ne düşürdü?" sorularını sorun. Çocuğunuz soruları cevapladıktan sonra ona kısa bir hikaye anlatın. Bu hikayede baş karakter ormanda dolaşırken tavşan, kaplumbağa, karınca, ay ve bir ağacı ziyaret etsin. Ziyaret ederken onlara "Ben küçük müyüm?" sorusunu yöneltsin. Hikayeyi anlatırken tüm cevapların birbirlerinden farklı olmasına özen gösterin. Örneğin, karıncanın baş karakteri kocaman, ayın ise onu küçücük gördüğünü söyleyebilirsiniz.


Hikaye bittikten sonra çocuğunuza neden tüm ziyaret edilenlerin farklı cevaplar verdiğini sorun. "Neden birbirlerine katılmıyorlar?" sorusunu yöneltin. Sonrasında ona "Sence iki insan bir konu hakkında birbirleriyle aynı düşünceye sahip olmayabilir mi? Peki, ikisinin de düşüncesi doğru olabilir mi?" sorularını sorarak düşüncelerin farklılıkları üzerine daha fazla düşünmesini sağlayabilirsiniz.

Bu egzersiz, çocuğunuzun anlaşmazlığın doğal bir durum olduğunu felsefi düşünme yönüyle anlamasını sağlayacak. Dilerseniz hikayeyi çeşitlendirebilir ve soruları artırabilirsiniz.