Çocuğunuzdan kendi yaşlarında, buzullarda yaşayan bir çocuk hayal etmesini isteyin. Ardından şu hikayeyi anlatın: "Bir gün etrafta dolaşmak isteyen bu çocuk, annesine buzulların oraya gidip gidemeyeceğini sorar. Buzulların olduğu bölgede bir canavar olduğunu ve bu canavarın çocuklara zarar verebildiğini bilen annesi ise durumu çocuğuyla paylaşır ve o bölgeye gitmemesini ister. Bunun üzerine çocuk, annesine buzulların oraya gitmeyeceğine dair bir söz verir. Ancak, bir gün merakına yenilir ve buzulların olduğu bölgeye tek başına dolaşmaya gider. Gittiğinde ise annesinin bahsettiği canavarla karşılaşır ve o anda bir ikilem yaşar. Annesine verdiği sözü tutmamıştır ve şu anda bir canavarla mücadele etmesi gerekmektedir."


Hikayenin ardından çocuğunuza şu soruları yöneltin. 

"Söz vermek neden önemlidir?"

"Kimler söz verebilir?"

"Daha önce hiç tutamayacağını bildiğin bir söz verdin mi?"

"Bir sözü tutamamak kötü bir şey midir?"

"Yalan söylemekle verilen bir sözü tutmamak birbirinden farklı şeyler midir?"

"İnsanlar neden söz verir?"

"Verilen söz geri alınabilir mi?"

Bu egzersiz, çocuğunuzun kendisini ilişkilendirebileceği ve anlayabileceği kavramlarla ilgilidir: Dürüst olmak ve sözünde durmak. Bu egzersizle birlikte çocuğunuz kendisine öğretilen "Dürüst olmak iyi bir şeydir." cümlesi üzerine daha derinden düşünme fırsatı bulacaktır.

Not: Egzersiz, 4 yaşından büyük çocuklar için uygundur.